為促進家校教育有效銜接，形成學校、家庭、社會三位一體的育人合力，漳州一中碧湖校區積極響應《漳州市教育局關于印發<漳州市教育系統教師落實常態化家訪工作指導意見>的通知》（漳教思〔2023〕59 號）精神，組織全體教師開展教師家訪活動。

1.   精心準備 有備而訪

      為保證家訪工作平穩有序的開展，老師們在家訪前做了充分的準備工作，通過電話、微信等多種渠道與家長取得聯系，和家長提前預約時間、科學設計走訪路線、精心準備家訪內容，以便家訪活動能夠順利展開。

2.   家訪有愛 共育有聲

      懷揣著一份愛心、堅守著一份責任，老師們將教育的溫度與期待帶進每一個家庭，面對面與學生家長交流，向家長反饋孩子在校期間的思想狀態、學業情況、行為表現和身心發展等情況，同時向家長了解學生在家中的有關情況。家長們也積極地詢問孩子在學校表現，認真詢問一些家庭教育方面的問題，與老師們共同探討促進孩子健康成長的有效途徑。

3.   家訪暖心 安全在心

      此外，老師們還對防溺水安全、交通安全、消防安全、食品安全、網絡安全、心理健康等進行強調。提醒家長擔負起監護人的責任，要加強對孩子的安全教育，告知孩子們牢記防溺水“六不準”；要自覺遵守交通法規，未滿16周歲禁止駕駛電動自行車；在家注意用電安全；遇到困難，要多和老師、父母溝通交流，學會管理自我情緒，保持樂觀積極的心態。

      家訪活動結束后，老師們認真做好家訪情況記錄，對家長們反映的問題及家訪中了解的情況，進行細致的分析和整理，以便在今后的教育教學中根據學生的個性差異進行針對性的指導。

      家訪是一場教育的旅行，我們攜愛前行，拉近與孩子心靈的距離；我們用溫暖護航，構架與家長溝通的橋梁。家訪有愛，共育有聲，讓教育更具內涵與溫情。